Harmonogram zajęć w ramach projektu „Fabryka Kompetencji Kluczowych”
Zajęcia odbywają się w budynku Szkoły Podstawowej nr 4 im. Mikołaja Kopernika w Białogardzie przy ul. Grunwaldzkiej 53
Data | Dzień tygodnia | Godziny zajęć | Prowadzący | Sala |
---|---|---|---|---|
02.02.2021 | wtorek | 13.00 - 13.45 | Agnieszka Renczkowska | 8 |
09.02.2021 | wtorek | 13.00 - 13.45 | Agnieszka Renczkowska | 8 |
16.02.2021 | wtorek | 13.00 - 13.45 | Agniwszka Renczkowska | 8 |
23.02.2021 | wtorek | 13.00 - 13.45 | Agnieszka Renczkowska | 8 |
24.02.2021 | środa | 13.00 - 13.45 | Agnieszka Renczkowska | 8 |
Ćwiczenia artykulacyjne – bajeczka logopedyczna, zabawa „kareta” – ćwiczenie percepcji słuchowej, uwagi i szybkości reagowania na dźwięki, wdrażanie do prawidłowej wymowy głoski [k] i [g] – powtarzanie sylab z głoskami [k] i [g] przed lusterkami, wyszukiwanie przedmiotów w sali z ćwiczonymi głoskami.
Podział wyrazów na sylaby, układanie prostych zdań, ćwiczenie pamięci. Zagadki- odpowiedzi udzielamy sylabami.
Podział wyrazów na sylaby, liczenie z ilu sylab składają się słowa [porządkowanie obrazków wg liczby sylab do cyfr], imiona dzieci i proste zdania. Prowadzący mówi słowo – dzieci układają przed sobą tyle kasztanów ile słowo ma sylab, mówienie na jednym oddechu jak największej liczby słów – nazw obrazków użytych w poprzednim ćwiczeniu- wydłużanie fazy wydechu.
Wdrażanie do prawidłowej wymowy głoski [s], wyszukiwanie wyrazów z ćwiczoną głoską, nauka wiersza, rozwijanie zasobu słownictwa. Zabawa „balonik” [ dzieci stoją w kole, wdech nosem, wydech buzią i rozszerzamy koło – potem dziurka, dzieci mówią „sss…” i koło się zmniejsza], detektyw – ćwiczenie słuchowe – w jakim słowie słychać głoskę [s]. Wiersz D. Krupa „SMS”.
Wdrażanie do prawidłowej wymowy głoski [š], ćwiczenie pionizacji języka, losowanie obrazków z głoską [sz] i samodzielne układanie zagadek, nauka wiersza D. Krupa „Szara myszka”, ćwiczenie dojrzałego sposobu połykania, zabawa „mistrz słówek”.