EDUKACJA POLONISTYCZNA

Uczeń:

- słucha z uwagą wypowiedzi dzieci i dorosłych,

- tworzy ustne wypowiedzi na określony temat,

- czyta wyuczone teksty płynnie, poprawnie i wyraziście,

- czyta ze zrozumieniem,

- recytuje wiersze z uwzględnieniem interpunkcji i intonacji,

- pisze z pamięci w zakresie poznanego słownictwa,

- pisze ze słuchu w zakresie poznanego słownictwa,

- stosuje poprawnie znaki interpunkcyjne,

- zna alfabet i posługuje się w nim w ćwiczeniach,

- rozpoznaje rodzaje zdań,

- rozróżnia rzeczowniki, czasowniki, przymiotniki,

- pisze życzenia, zaproszenie, ogłoszenie , opis,

- tworzy i zapisuje kilkuzdaniową wypowiedź na określony temat,

- wyróżnia w wypowiedziach dania, wyrazy, samogłoski i spółgłoski,

- pisze odręcznie i czytelnie wyrazy, zdania.

EDUKACJA MATEMATYCZNA

Uczeń:

-  dodaje w zakresie 100,

- odejmuje w zakresie 100,

- mnoży w poznanym zakresie,

- dzieli w poznanym zakresie,

- mierzy długości odcinków i boków figur,

- wykonuje obliczenia pieniężne,

- odczytuje wskazania zegara w systemie 24 -godzinnym,

- odczytuje temperaturę,

- poprawnie odczytuje i pisze daty,

- posługuje się kalendarzem,

- dokonuje klasyfikacji przedmiotów,

- w zapisie liczby wskazuje, jedności, dziesiątki, setki,

- porównuje liczby stosując znaki:<,=,>,

- rozwiązuje proste zadania tekstowe.

EDUKACJA PRZYRODNICZA

Uczeń:

- rozpoznaje i nazywa rośliny i zwierzęta żyjące w różnych środowiskach przyrodniczych,

- nazywa zjawiska atmosferyczne charakterystyczne dla pór roku, zna elementy pogody- prowadzi kalendarz pogody,

- zna podstawowe zasady zdrowego odżywiania,

- wie jak należy poruszać się po drogach, zna numery alarmowe,

- wykonuje proste doświadczenia, tworzy notatki obserwacji,

- przedstawia charakterystykę wybranych zajęć i zawodów,

- rozumie konieczność ochrony środowiska,

- wymienia stolicę Polski i charakterystyczne obiekty. Wskazuje położenie na mapie.

- określa położenie swojej miejscowości i charakterystyczne miejsca,

- zna zasady udzielania pierwszej pomocy.

EDUKACJA PLASTYCZNA:

Uczeń:

- wykonuje prace plastyczne na określony temat różnymi technikami,

- posługuje się środkami wyrazu plastycznego: barwą , kształtem, fakturą. Potrafi łączyć rożne techniki plastyczne.

- rozpoznaje gatunki dzieł malarskich.

EDUKACJA MUZYCZNA

Uczeń:

- śpiewa poznane piosenki,

- śpiewa i rozpoznaje hymn Polski,

- słucha w skupieniu krótkich utworów muzycznych,

- przedstawia ruchem treść muzyczną,

- gra na instrumentach muzycznych.

EDUKACJA TECHNICZNA

Uczeń:

- wykonuje prace techniczne zgodnie z instrukcją,

- planuje i realizuje własne projekty , współdziała w grupie,

- wyjaśnia znaczenie i funkcje narzędzi i urządzeń,

- organizuje pracę zwracając uwagę na zdrowie i bezpieczeństwo.

WYCHOWANIE FIZYCZNE

Uczeń:

- prawidłowo wykonuje ćwiczenia zwinnościowe,

- pokonuje przeszkody naturalne i sztuczne  z zastosowaniem biegu w różnym tempie i z przyborami,

- bierze udział w mini grach i zabawach sportowych, respektując reguły,

- przestrzega zasad bezpieczeństwa w czasie zajęć ruchowych,

- przebiera się samodzielnie przed i po zajęciach.

EDUKACJA INFORMATYCZNA

Uczeń:

- korzysta z udostępnionych stron i zasobów internetowych zgodnie z ustalonymi zasadami,

- posługuje się narzędziami z przybornika Paint,

- pisze proste teksty uwzględniając polskie znaki  i wielkie litery,

- zna zagrożenia wynikające z korzystania z komputera, Internetu.

EDUKACJA SPOŁECZNA

Uczeń:

- wie jak zachowywać się w stosunku do dorosłych i rówieśników,

- zna prawa i obowiązki ucznia i respektuje je,

- rozpoznaje symbole narodowe,

- rozpoznaje i nazywa patrona szkoły,

- wymienia własne prawa i obowiązki,

- zachowuje się godnie i szacunkiem podczas śpiewania lub słuchania hymnu.

ZACHOWANIE

Wywiązywanie z obowiązków

Uczeń:

- jest przygotowany do zajęć, ma potrzebne przybory,

- jest punktualny,

- dba o estetykę zeszytów, książek i przyborow szkolnych, 

- uważnie słucha i wykonuje polecenia,

- pracuje w skupieniu,

- dba o kulturę słowa i piękno mowy ojczystej,

- wypowiada się, czekając na swoją kolej.

Kultura osobista

Uczeń:

- w kulturalny sposób nawiązuję kontakty z nauczycielami, innymi pracownikami szkoły i kolegami,

- panuje nad emocjami.

Aktywność społeczna

Uczeń:

- stosuje się do norm i zasad panujących w szkole,

- bezpiecznie zachowuje się podczas przerw,

- uczeń jest aktywny na lekcjach,

 - jest koleżeński, pomaga kolegom z własnej inicjatywy,

- zgodnie współpracuje w grupie,

- pracuje na rzecz klasy i szkoły,

- bierze udział w konkursach.